Concepções maternas acerca do ensino remoto para crianças com transtorno do espectro autista na pandemia
Objetivo: compreender as dificuldades do ensino remoto para crianças com autismo a partir dos discursos maternos. Métodos: estudo qualitativo, realizado com 22 mães de uma associação. A estratégia para gerar os dados envolveu dinâmicas participativas por meio da Técnica do Gibi. O referencial da an...
Saved in:
| Main Authors: | Olga Feitosa Braga Teixeira, Vera Lúcia Mendes de Paula Pessoa, Luciana Martins Quixadá, José Wagner Martins da Silva, Karla Corrêa Lima Miranda |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2024-08-01
|
| Series: | Rev Rene |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/93461 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Concepções maternas acerca do ensino remoto para crianças com transtorno do espectro autista na pandemia
by: Olga Feitosa Braga Teixeira, et al.
Published: (2024-08-01) -
Intervenção precoce fonoaudiológica em crianças com Transtorno do Espectro Autista
by: Heloisa Adhmann Ferreira, et al.
Published: (2025-08-01) -
Percepção dos pais sobre a saúde de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista
by: Mariza Araújo Marinho, et al.
Published: (2025-04-01) -
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN EL AULA
by: Alfonso María Gómez Sierra, et al.
Published: (2025-07-01) -
Experiencia y cuerpo animado en el espectro autista. Evaluando los alcances y límites del DSM-5
by: Andrés Felipe Villamil Lozano
Published: (2017-10-01)