Concepções maternas acerca do ensino remoto para crianças com transtorno do espectro autista na pandemia
Objetivo: compreender as dificuldades do ensino remoto para crianças com autismo a partir dos discursos maternos. Métodos: estudo qualitativo, realizado com 22 mães de uma associação. A estratégia para gerar os dados envolveu dinâmicas participativas por meio da Técnica do Gibi. O referencial da an...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2024-08-01
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| Series: | Rev Rene |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/93461 |
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