El asesoramiento en el proceso de implantación de las TIC en las escuelas. Funciones y estrategias de intervención de los asesores especialistas

El asesoramiento en el proceso de implantación de las TIC en las escuelas. Funciones y estrategias de intervención de los asesores especialistas

Este artículo recoge los resultados de un estudio cuya finalidad es conocer la percepción que el conjunto de asesorías especialistas en TIC de los Centros del Profesorado (CEP) de Canarias tienen de las funciones que desempeñan, de las estrategias de apoyo al profesorado que despliegan, y de las de...

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Main Authors: Víctor Manuel Hernández Rivero, Juan José Sosa Alonso
Format: Article
Language:English
Published: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2016-07-01
Series:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Subjects:
Asesoramiento TIC
Alfabetización digital
TIC aplicadas a la Educación
Roles docentes
Online Access:https://relatec.unex.es/article/view/2240
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