ПСИХОЛОГО-АНДРАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ТЕОРЕТИЧНОЇ І ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧА-СУПЕРВІЗОРА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У ЗВО ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ

У статті розглянуто змістовий модуль щодо психолого-андрагогічних аспектів теоретичної і практичної підготовки викладача-супервізора змішаного навчання у закладів вищої освіти педагогічного профілю, розроблений для тренінг-курсу «Здійснення змішаного навчання у ЗВО педагогічного профілю», що реалізу...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ольга Баніт, Ігор Радомський
Format: Article
Language:English
Published: Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine 2024-11-01
Series:Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»
Subjects:
Online Access:https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/114
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!