Bilim Tarihi Uygulamalarının Epistemolojik İnançlar Üzerine Etkisi
Bu çalışmanın amacı, fen bilimleri dersinde kullanılan bilim tarihi uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin epistemolojik inançlarına olan etkisini araştırmaktır. Bu amaç doğrultusunda çalışma deneysel bir çalışma olup, ön test son test kontrol gruplu yarı deneysel model kullanılmıştır. Araştırma İs...
Saved in:
Main Authors: | Aslı Bahar Çelik, Aslı Görgülü Arı |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2020-08-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1725232 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİM İNSANLARINA YÖNELİK GENEL BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
by: Yüksel Tufan, et al.
Published: (2019-12-01) -
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının İlk Yardım Eğitimine Yönelik Görüşleri
by: Aslı Görgülü Arı, et al.
Published: (2020-02-01) -
Bilim Tarihi Disiplini ve Bilim Tarihine Farklı Yaklaşımlar
by: Yavuz Unat
Published: (2021-12-01) -
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
by: Sursan Erkan Eroğlu, et al.
Published: (2006-08-01) -
EĞİTİM BİLİMLERİNİN EPİSTEMOLOJİK VE METODOLOJİK TEMELLERİ
by: Gaston Mialaret
Published: (1999-06-01)