Ruch między sceną spektaklu a foyer: dyskursywne przemieszczenia podmiotowości dydaktyki w narracjach naukowych
W niniejszym rozdziale podjęto próbę subiektywnego wykorzystania wybranych kategorii teoretycznych z obszaru Krytycznej Analizy Dyskursu do przeanalizowania narracyjnego lokowania dydaktyki w szeregach dziedzin i dyscyplin naukowych. Konkretnie, autorka proponuje spojrzenie na wybrany wycinek dysku...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
2023-11-01
|
| Series: | Ars Educandi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/10254 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|