Implementasi implementasi manajemen kelas berbasis mindfulness untuk meniningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VII dalam pembelajaran pendidikan agama katolik di SMPN 1 Nubatukan

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi manajemen kelas berbasis mindfulness dalam Meningkatkan Hasil Belajar peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik Kleas VII di SMP Negeri 1 Nubatukan. Latar belakang penelitian ini didasari oleh tantangan dalam menciptakan ingkung...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Maria Elisabeth Wesan Raring, Benedikta Yosefina Kebingin, Yosep Belen Keban
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2025-08-01
Series:Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan
Online Access:https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/improvement/article/view/56629
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!