The School Museum as a Catalyst for a Renewal of the Teaching of History of Education. Practices and experiences from the University of Macerata (Italy)

L’article explica i analitza les activitats educatives que, d’ençà de la seva creació, el Museu escolar de la Universitat de Macerata ha desenvolupat posant una especial atenció al públic format per estudiants, sobretot, universitaris. Com a resultat d’una síntesi fructífera de les més recents orie...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Marta Brunelli
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2015-07-01
Series:Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Subjects:
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/139149
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!