Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri

Diş hekimliği eğitiminde; yenilenen mezuniyet öncesi standartlarla birlikte, müfredat reformları fakültelerin esas teması haline gelmiştir. Müfredat değişiklikleri disiplinlerarası öğretim, entegrasyon, probleme dayalı öğrenim ve eleştirel düşünme uygulamalarını içermiştir. Bununla birlikte, değerle...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kadriye Funda Akaltan
Format: Article
Language:English
Published: Selcuk University Press 2019-12-01
Series:Selcuk Dental Journal
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/869453
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846093045052735488
author Kadriye Funda Akaltan
author_facet Kadriye Funda Akaltan
author_sort Kadriye Funda Akaltan
collection DOAJ
description Diş hekimliği eğitiminde; yenilenen mezuniyet öncesi standartlarla birlikte, müfredat reformları fakültelerin esas teması haline gelmiştir. Müfredat değişiklikleri disiplinlerarası öğretim, entegrasyon, probleme dayalı öğrenim ve eleştirel düşünme uygulamalarını içermiştir. Bununla birlikte, değerlendirmelerimiz müfredat amaç ve hedeflerimizle uyuşmadığı taktirde, eğitmen olarak tüm çabalarımızın başarısızlıkla sonuçlanması kaçınılmazdır. Diş hekimliği eğitiminde çağı yakalayabilmek için, öğrencilerimizin pek çok yönden minimum yeterlik seviyesine ulaşmasını sağlamamız gerekir. Değerlendirmelerin yapılmasını istediğimiz alanlar; temel bilgi, davranışlar, beceriler ve yeterliklerdir. Her alanda doğru değerlendirme şeklinin seçimi; öğrencilerimizin başarısı için kritik önem taşır. Bu derleme çalışmasında; vaka sunumu, direkt gözlemleme, günlük puanlamalar, geribildirimler, akran değerlendirmesi, klinik yapılandırma sınavları gibi pek çok değerlendirme şekli beceri, yeterlik ve peformansların değerlendirilmesi için incelenmiş ve sonuçları tartışılmıştır.
format Article
id doaj-art-f073e70c2c6e4c16b66b4afaa9d7bd79
institution Kabale University
issn 2148-7529
language English
publishDate 2019-12-01
publisher Selcuk University Press
record_format Article
series Selcuk Dental Journal
spelling doaj-art-f073e70c2c6e4c16b66b4afaa9d7bd792025-01-02T19:20:20ZengSelcuk University PressSelcuk Dental Journal2148-75292019-12-0165729110.15311/selcukdentj.562531154Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme YöntemleriKadriye Funda Akaltan0Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği FakültesiDiş hekimliği eğitiminde; yenilenen mezuniyet öncesi standartlarla birlikte, müfredat reformları fakültelerin esas teması haline gelmiştir. Müfredat değişiklikleri disiplinlerarası öğretim, entegrasyon, probleme dayalı öğrenim ve eleştirel düşünme uygulamalarını içermiştir. Bununla birlikte, değerlendirmelerimiz müfredat amaç ve hedeflerimizle uyuşmadığı taktirde, eğitmen olarak tüm çabalarımızın başarısızlıkla sonuçlanması kaçınılmazdır. Diş hekimliği eğitiminde çağı yakalayabilmek için, öğrencilerimizin pek çok yönden minimum yeterlik seviyesine ulaşmasını sağlamamız gerekir. Değerlendirmelerin yapılmasını istediğimiz alanlar; temel bilgi, davranışlar, beceriler ve yeterliklerdir. Her alanda doğru değerlendirme şeklinin seçimi; öğrencilerimizin başarısı için kritik önem taşır. Bu derleme çalışmasında; vaka sunumu, direkt gözlemleme, günlük puanlamalar, geribildirimler, akran değerlendirmesi, klinik yapılandırma sınavları gibi pek çok değerlendirme şekli beceri, yeterlik ve peformansların değerlendirilmesi için incelenmiş ve sonuçları tartışılmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/869453diş hekimliği eğitimideğerlendirmebeceriyeterlikdental educationassessmentskillcompetence
spellingShingle Kadriye Funda Akaltan
Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri
Selcuk Dental Journal
diş hekimliği eğitimi
değerlendirme
beceri
yeterlik
dental education
assessment
skill
competence
title Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri
title_full Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri
title_fullStr Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri
title_full_unstemmed Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri
title_short Diş Hekimliği Eğitiminde Beceri ve Yeterliğin Değerlendirilmesi II: Değerlendirme Yöntemleri
title_sort dis hekimligi egitiminde beceri ve yeterligin degerlendirilmesi ii degerlendirme yontemleri
topic diş hekimliği eğitimi
değerlendirme
beceri
yeterlik
dental education
assessment
skill
competence
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/869453
work_keys_str_mv AT kadriyefundaakaltan dishekimligiegitimindebeceriveyeterligindegerlendirilmesiiidegerlendirmeyontemleri