Interaction en formation des enseignants de langue
En littérature de la didactique des langues, les discussions autour de la notion d’interaction s’actualisent et s’enrichissent avec l’ère numérique. Si toute situation d’interaction implique la présence des protagonistes interactants, leurs échanges ne sont possibles qu’avec le repérage et l’interpr...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
ACEDLE
2015-12-01
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Series: | Recherches en didactique des langues et des cultures |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/rdlc/1037 |
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