تدريس الرياضيات وفق استراتيجية القبعات الست
تعد"قبعات التفكير الست" أحد أهم برامج التفكير الحديثة التي وضعها "ادوارد دي بونو" تعمل على تقسيم التفكير عند الانسان الى ست أنماط وكل نمط رمز له بلون معين (أبيض-أحمر-أسود-أصفر-أخضر-أزرق)، قبعات وهمية ترمز لطريقة تفكير معينة تتناسب مع لون تلك القبعة ودلالتها وتعلم كيفية تنسيق الع...
Saved in:
| Main Authors: | Chafika Kahoul, Maroua Ghediri |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2022-12-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4243 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مدى استخدام معلمي المرحلة الابتدائية للاستراتيجيات القائمة على التعلم النشط في تدريس مادة الرياضيات.
by: Nour el Houda Debbache, et al.
Published: (2022-03-01) -
توظيف التكنولوجيا الحديثة في تعليم الرياضيات: الأدوات الرقمية ودورها في تحسين الفهم والتطبيقات العملية
by: Mohammed Ali Ahmed Salah Sonah
Published: (2025-05-01) -
فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام (ChatGPT) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
by: فيصل بن عبد الله بن مطلق العمرو, et al.
Published: (2025-07-01) -
الرياضيات و الفيزياء المعاصرة: انسجام العقل و المادة
by: محمد تونسي
Published: (2019-12-01) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات المعرفية لدي ذوي قلق الرياضيات في المرحلة الإعدادية
by: radwa hafez, et al.
Published: (2025-04-01)