Lærerstudenters oppfatninger av utprøving av undervisningsopplegg
Denne studien undersøkte hvordan utprøving av undervisningsopplegg i grunnskolelærerutdanningen i engelsk kan ha innvirkning på lærerstudenters pedagogiske innholdskunnskap relatert til undervisning av grammatikk i engelsk som fremmedspråk. Studien benyttet selvrapportering som metode for å samle...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Oslo Library
2024-11-01
|
Series: | Acta Didactica Norden |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11460 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|