Lærerstudenters oppfatninger av utprøving av undervisningsopplegg

Denne studien undersøkte hvordan utprøving av undervisningsopplegg i grunnskole­lærerutdanningen i engelsk kan ha innvirkning på lærerstudenters pedagogiske inn­holdskunnskap relatert til undervisning av grammatikk i engelsk som fremmedspråk. Studien benyttet selvrapportering som metode for å samle...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tove Holmbukt
Format: Article
Language:English
Published: University of Oslo Library 2024-11-01
Series:Acta Didactica Norden
Subjects:
Online Access:https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11460
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!