Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, barınma ortamının üniversite öğrencilerinin akademik başarıları üzerindeki etkisini çok faktörlü bir modelle incelemektir. Araştırma kapsamında 116.497 lisans öğrencisine ait veriler kullanılmıştır. Gruplar arası farklılıklardan dolayı akademik başarı tahminindeki sistematik h...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Durmus Gunay
2024-09-01
|
Series: | Üniversite Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4000616 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841527470554087424 |
---|---|
author | Mehmet Fatih Köse Gözde Cobanoğlu |
author_facet | Mehmet Fatih Köse Gözde Cobanoğlu |
author_sort | Mehmet Fatih Köse |
collection | DOAJ |
description | Bu araştırmanın amacı, barınma ortamının üniversite öğrencilerinin akademik başarıları üzerindeki etkisini çok faktörlü bir modelle incelemektir. Araştırma kapsamında 116.497 lisans öğrencisine ait veriler kullanılmıştır. Gruplar arası farklılıklardan dolayı akademik başarı tahminindeki sistematik hatayı azaltmak amacıyla eğilim skoru ile eşleştirme yöntemi kullanılmıştır. Nedensel karşılaştırma modelinde tasarlanan araştırmada sonuç değişkeni olarak öğrencilerin akademik başarısı, işlem değişkeni olarak devlet yurtlarında kalma durumu; ortak değişken olarak ise yaş, cinsiyet, öğretim türü, fakülte ve sınıf değişkenleri kullanılmıştır. Gruplar arası farklılıklar giderildikten sonra akademik başarıyı etkileyen faktörler ikili lojistik regresyon analizi ile tahmin edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, devlet yurtlarında barınan öğrencilerin başarılı olma ihtimallerinin diğer öğrencilere göre yüzde 83 daha fazla olduğu belirlenmiştir. Akademik başarıyı açıklayan diğer değişkenler incelendiğinde, akademik başarı ihtimalini; aile birlikteliği yüzde 44, gelir düzeyi yüzde 57, yaşanılan bölgenin sosyoekonomik gelişmişlik seviyesi yüzde 112, burs imkanı yüzde 105 artırmaktadır. Bulgular bir arada değerlendirildiğinde burs ve yurt gibi desteklerin gelir adaletsizliği ile ilişkilendirilebilecek akademik başarısızlıkları azalttığı söylenebilir. |
format | Article |
id | doaj-art-e6a38c267ecd4568a84057735820300e |
institution | Kabale University |
issn | 2636-7459 |
language | English |
publishDate | 2024-09-01 |
publisher | Durmus Gunay |
record_format | Article |
series | Üniversite Araştırmaları Dergisi |
spelling | doaj-art-e6a38c267ecd4568a84057735820300e2025-01-15T14:25:06ZengDurmus GunayÜniversite Araştırmaları Dergisi2636-74592024-09-017321222310.32329/uad.15000371214Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesiMehmet Fatih Köse0https://orcid.org/0000-0002-2297-8152Gözde Cobanoğlu1https://orcid.org/0000-0001-6816-9329Gençlik ve Spor BakanlığıGençlik ve Spor Bakanlığı/Eğitim, Araştırma ve Koordinasyon Genel MüdürlüğüBu araştırmanın amacı, barınma ortamının üniversite öğrencilerinin akademik başarıları üzerindeki etkisini çok faktörlü bir modelle incelemektir. Araştırma kapsamında 116.497 lisans öğrencisine ait veriler kullanılmıştır. Gruplar arası farklılıklardan dolayı akademik başarı tahminindeki sistematik hatayı azaltmak amacıyla eğilim skoru ile eşleştirme yöntemi kullanılmıştır. Nedensel karşılaştırma modelinde tasarlanan araştırmada sonuç değişkeni olarak öğrencilerin akademik başarısı, işlem değişkeni olarak devlet yurtlarında kalma durumu; ortak değişken olarak ise yaş, cinsiyet, öğretim türü, fakülte ve sınıf değişkenleri kullanılmıştır. Gruplar arası farklılıklar giderildikten sonra akademik başarıyı etkileyen faktörler ikili lojistik regresyon analizi ile tahmin edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, devlet yurtlarında barınan öğrencilerin başarılı olma ihtimallerinin diğer öğrencilere göre yüzde 83 daha fazla olduğu belirlenmiştir. Akademik başarıyı açıklayan diğer değişkenler incelendiğinde, akademik başarı ihtimalini; aile birlikteliği yüzde 44, gelir düzeyi yüzde 57, yaşanılan bölgenin sosyoekonomik gelişmişlik seviyesi yüzde 112, burs imkanı yüzde 105 artırmaktadır. Bulgular bir arada değerlendirildiğinde burs ve yurt gibi desteklerin gelir adaletsizliği ile ilişkilendirilebilecek akademik başarısızlıkları azalttığı söylenebilir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4000616akademik başarıbarınmayurtdevlet yurtlarıacademic achievementaccommodationscholarshipssocioeconomic statusstate dormitories |
spellingShingle | Mehmet Fatih Köse Gözde Cobanoğlu Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi Üniversite Araştırmaları Dergisi akademik başarı barınma yurt devlet yurtları academic achievement accommodation scholarships socioeconomic status state dormitories |
title | Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi |
title_full | Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi |
title_fullStr | Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi |
title_full_unstemmed | Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi |
title_short | Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarının Barınma Ortamı ve Diğer Değişkenler Açısından İncelenmesi |
title_sort | universite ogrencilerinin akademik basarilarinin barinma ortami ve diger degiskenler acisindan incelenmesi |
topic | akademik başarı barınma yurt devlet yurtları academic achievement accommodation scholarships socioeconomic status state dormitories |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4000616 |
work_keys_str_mv | AT mehmetfatihkose universiteogrencilerininakademikbasarılarınınbarınmaortamıvedigerdegiskenleracısındanincelenmesi AT gozdecobanoglu universiteogrencilerininakademikbasarılarınınbarınmaortamıvedigerdegiskenleracısındanincelenmesi |