Eficacia de un programa cognitivo y metacognitivo en niños de preescolar
El objeto de estudio de este trabajo fue evaluar la eficacia de un programa de intervención cognitivo y metacognitivo para mejorar los procesos de atención, lenguaje receptivo y expresivo, planificación, y metacognición en niños de 4 a 6 años pertenecientes al grado transición de un colegio público...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de La Guajira
2021-11-01
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Series: | Entretextos |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uniguajira.edu.co/rev/index.php/entre/article/view/571 |
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