Aprendizaje organizacional en la calidad de la enseñanza y desempeño docente para la satisfacción académica en una universidad peruana

El presente trabajo analiza la influencia del aprendizaje organizacional en la calidad de la enseñanza y el desempeño docente en el Departamento Académico de Educación y Humanidades de una universidad nacional peruana. El objetivo fue evaluar cómo las estrategias de aprendizaje organizacional implem...

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Main Authors: Frank Wilson Coaquira Molleapaza, Julia Teresa Revilla Mendoza, Ursula Isabel Romani Miranda, Jorge Leoncio Rivera Muñoz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Privada Domingo Savio 2024-10-01
Series:Tribunal
Subjects:
Online Access:https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/247
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