A configuração da indisciplina escolar na concepção de professores de Ciências e Biologia

Este texto objetivou compreender a concepção de um grupo de professores sobre o desinteresse escolar dos alunos e suas relações com a indisciplina. Para coleta de dados da pesquisa, foi aplicado um questionário para professores de Ciências e Biologia da Educação Básica de um município no Oeste do P...

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Main Authors: Diego Machado Ozelame, Antonio Augusto Ignacio, Anderleia Sotoriva Damke, Eduarda Maria Schneider
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2024-12-01
Series:Revista Insignare Scientia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14229
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