Fire kroppsøvingslærerstudenters utdanningsreise fra nyslått student til utdannet lærer
Det finnes lite forskning om hvilke typer kunnskap, inkludert profesjonskunnskap, lærerstudenter i kroppsøving og idrettsfag utvikler i løpet av sitt treårige bachelorløp. I denne artikkelen setter vi, gjennom en treårig longitudinell studie, søkelyset på hvordan fire studenters perspektiv på under...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Oslo Library
2024-12-01
|
| Series: | Acta Didactica Norden |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/10377 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|