Fransa’da İki Dilli Öğrencilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dil Öğretiminde Kültürden Yararlanma Durumları
Dil öğretiminde kültürün rolü uzun süreden beri tartışılan bir konudur. Ancak özellikle son yarım yüzyılda dil öğretiminde kültürün olumlu etkileri pek çok kuramla ortaya koyulmuştur. “Kültür” kavramının öznel ve çok geniş anlam zenginliğine sahip bir kavram olmasına bağlı olarak dil öğretiminde kül...
        Saved in:
      
    
          | Main Author: | Bahadır Gülden | 
|---|---|
| Format: | Article | 
| Language: | deu | 
| Published: | Anadolu University, Eskisehir
    
        2023-07-01 | 
| Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi | 
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2809822 | 
| Tags: | Add Tag 
      No Tags, Be the first to tag this record!
   | 
Similar Items
- 
                
                    İki Dilli Türk Öğrencilerin Ana Dili Türkçeyi Öğrenme Durumlarına İlişkin Öğrenci, Veli ve Öğretmen Görüşleri  Fjell İlköğretim Okulu Örneği, Norveç        
                          
 by: Şerife Dilek Belet
 Published: (2009-02-01)
- 
                
                    Yunus Emre Enstitüsü "Türkçe Öğreniyorum" Setinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi        
                          
 by: Hasan Erçelik, et al.
 Published: (2020-12-01)
- 
                
                    İlköğretim 8. Sınıf Türkçe Ders ve Çalışma Kitaplarının Öğrencilerin Atasözü ve Deyim Kazanımlarına Etkisi        
                          
 by: Esra Lüle MERT
 Published: (2014-05-01)
- 
                
                    Öğretim Dili Olarak Türkçenin Sorunları ve Öğretme-Öğrenme Sürecindeki Etkili Yaklaşımlar        
                          
 by: Sedat Sever
 Published: (2001-09-01)
- 
                
                    PROJE TABANLI ÖĞRETĠM VE TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠNDE KULLANIMI        
                          
 by: Kemal Zeki ZORBAZ, et al.
 Published: (2009-05-01)
 
       