Üniversite Öğrencilerinin Öğrenmede Öz-Düzenlemeyi Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerinin özdüzenleme becerilerini etkin bir şekilde kullanıp kullanmadığını araştırmak ve bu amaç altında öğrencilerin öz-düzenleme becerilerini düzenlemek için ne gibi faaliyetler yürüttüğünü öğrenmektir. Araştırma nitel bir çalışma olup betimsel analiz yapıl...
Saved in:
Main Authors: | Meryem SAĞIRLI ÖZTURAN, Esra AZAPAĞAS |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2009-10-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38389/445196?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hemşirelerin Yaşam Boyu Öğrenme Motivasyonlarının Belirlenmesi
by: Dicle Bakır, et al.
Published: (2023-04-01) -
Yükseköğretimde Öz Düzenleyici Öğrenme Becerileri ve Modellerine İlişkin Bir Değerlendirme
by: Sümer Aktan
Published: (2022-12-01) -
Öğretmen adaylarının sosyal medya kullanım motivasyonları ile öğrenme stillerinin incelenmesi
by: Turgay ALAKURT
Published: (2016-05-01) -
Öğrenme Stratejisi ve Tarzının Jatisari’deki Yurttaşlık Öğrenme Başarısına Etkisi
by: Etin Solıhatın
Published: (2011-08-01) -
SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN GENEL ÖĞRENME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
by: Özgür Gül, et al.
Published: (2017-02-01)