Uma visão pedagógica das TIC sob o papel do professor-investigador
Tem-se verificado, ao longo dos anos, um aumento considerável de ferramentas educativas digitais sob a promessa da melhoria das aprendizagens dos alunos. No entanto, vários estudos apontam para uma utilização insuficiente dessas tecnologias nas escolas. Para compreender as complexidades da implemen...
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          | Main Author: | Ricardo Vilhena | 
|---|---|
| Format: | Article | 
| Language: | Portuguese | 
| Published: | Universidade do Minho
    
        2024-12-01 | 
| Series: | Revista Portuguesa de Educação | 
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/34486 | 
| Tags: | Add Tag 
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