Modelo Cognitivo-Emocional do Desempenho Acadêmico no Ensino Médio: Proposição e Predição
RESUMO Apesar do vasto número de estudos sobre desempenho acadêmico, são escassos os que propõem modelos preditivos de múltiplas variáveis. Este estudo objetivou a construção e avaliação do Modelo Cognitivo-Emocional do Desempenho Acadêmico composto pelas variáveis: metacognição, abordagens de apren...
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Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP)
2024-12-01
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Series: | Avaliação Psicológica |
Subjects: | |
Online Access: | http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712024000300295&lng=pt&tlng=pt |
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