UFPB PARA TODOS: TRILHANDO CAMINHOS...

O espaço universitário, reconhecido como paradigma de democracia, deve ter um planejamento físico- espacial que permita livre acesso da sociedade acadêmica, tenha ela ou não deficiência. Este artigo apresenta os resultados parciais do Projeto INCLUIR 2011 “UFPB para todos: eliminando barreiras”, que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marjorie Maria Abreu Gomes, Yasmin Ramos Peregrino, Pedro Venâncio Coura, Rodrigo A. de Souza, Bruna Ramalho Sarmento, Angelina Dias Leão Costa
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Ergonomia 2012-01-01
Series:Ação Ergonômica
Subjects:
Online Access:http://revistaacaoergonomica.org/article/627d4eb8a953957ffe476f23
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Description
Summary:O espaço universitário, reconhecido como paradigma de democracia, deve ter um planejamento físico- espacial que permita livre acesso da sociedade acadêmica, tenha ela ou não deficiência. Este artigo apresenta os resultados parciais do Projeto INCLUIR 2011 “UFPB para todos: eliminando barreiras”, que oferece subsídios à inserção da universidade no contexto da acessibilidade, propondo a eliminação de barreiras, por meio da elaboração de um projeto arquitetônico para uma rota acessível no Campus I da Universidade Federal da Paraíba e execução física de um trecho piloto dessa rota, interligando seus edifícios mais representativos. A metodologia aplicada reuniu técnicas como o walkthrough, a vivência de acessibilidade e a aplicação de um roteiro de avaliação, gerando um diagnóstico detalhado que permitiu a escolha do trecho piloto, interligando a biblioteca central ao restaurante universitário, espaços amplamente utilizados pela população. O projeto desse trecho, com cerca de 185m, contempla as diretrizes gerais que serão adotadas no projeto de toda a rota e sua execução permitirá a aplicação de testes de verificação e ajustes no projeto. Assim, a UFPB tornar-se-á mais inclusiva.
ISSN:1519-7859
2965-7318