Pengaruh Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi di TK Islam Athirah 1 Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi anak dengan menggunakan pembelajaran project based learning. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Experimental dan menggunakan desain Non-equivalent control Group Design. Sampel dalam penelitian ini b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Andi Evi Nurfawali Asbar, Parwoto Parwoto, Rusmayadi Rusmayadi, Herlina Herlina
Format: Article
Language:Indonesian
Published: stkip muhammadiyah kuningan 2024-12-01
Series:Jurnal Pelita PAUD
Subjects:
Online Access:https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/4071
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!