What empirical work can tell us about Primary Metaphors
La distinción entre Metáforas Complejas y Primarias (Grady, 1997; Lakoff & Johnson 1999) ha adquirido una gran relevancia en los últimos estadios de la Teoría Conceptual de la Metáfora (TCM). En este trabajo, se revisan una serie de estudios empíricos de corte psicolingüístico que estudian la e...
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de València
2014-08-01
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Series: | Quaderns de Filologia: Estudis Lingüístics |
Subjects: | |
Online Access: | https://turia.uv.es/index.php/qfilologia/article/view/3999 |
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