Un cadre d’analyse didactique de l’autonomie des élèves et de son développement par les enseignants en classe de physique

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Bibliographic Details
Main Author:	Suzane El Hage
Format:	Article
Language:	fra
Published:	Nantes Université 2025-01-01
Series:	Recherches en Éducation
Subjects:	autonomy and socialization student-teacher relations and interactions knowledge and didactics educational sciences (teaching of the)
Online Access:	https://journals.openedition.org/ree/13224
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