TIC, TAC y TEP: Pilares de la educación 4.0 en la formación de futuros docentes
La presente investigación se basó en el estudio sobre la incorporación de tecnologías educativas avanzadas en la formación de futuros docentes en Ecuador, con énfasis en la Universidad Estatal del Sur de Manabí. El objetivo principal de esta investigación es analizar cómo estas tecnologías se están...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2024-07-01
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| Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1655 |
| Tags: |
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