İLKÖĞRETİM DENETÇİLERİNİN ÖĞRENEN ORGANİZASYON YAKLAŞIMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Araştırmanın amacı, ilköğretim denetçilerinin denetim uygulamalarısırasındaki liderlik davranışlarının ve içinde bulunduklarıkurum kültürünün, öğrenen organizasyonların özellikleri ile uyumlu olup olmadığınıbelirleyerek değerlendirmeler yapmaktır. Araştırma bulgularına göre, ilköğretim denetçileri,...
Saved in:
Main Authors: | Ali Ünal, Musa Gürsel |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2007-08-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723962 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ÖĞRENEN ORGANİZASYONLARDA DUYGUSAL ZEKA KAVRAMI
by: Şebnem Aslan
Published: (2013-11-01) -
SANAYİ ÖTESİ TOPLUM VE ÖĞRENEN ORGANİZASYONLAR
by: Yrd.doç.dr.tahir Akgemci
Published: (2014-05-01) -
Kitle Kültürü Etkisi Altında Yönetim ve Organizasyon Araştırmaları
by: Bilge Akça, et al.
Published: (2013-11-01) -
The Future Ground of Organizations on the Awareness and Diversity of Knowledge: Innovation
by: Yalçın Yalçınkaya
Published: (2013-11-01) -
Gelişen Teknolojiler, Öğrenen Örgütler ve Halkla İlişkiler
by: Sirel Gölönü
Published: (2013-11-01)