OPTIMALISASI GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

OPTIMALISASI GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui upaya optimalisasi pendekatan guided discovery learning untuk meningkatkan self-confidence siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan berdasarkan model Kemmis dan McTaggart. Penelitian ini dilaksanakan terhadap 28 siswa kelas VII di level seko...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Cinta Adi Kusumadewi, Raden Rosnawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Yogyakarta State University 2020-11-01
Series:Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
Subjects:
self-confidence, guided discovery learning, matematika
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/30182
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/30182

Similar Items