Educació per a la pau en la trajectòria freinetiana. Del seu discurs originari als actuals moviments de l’escola moderna a la península Ibèrica

L’educació per a la pau en la seva significació àmplia i positiva forma part del corpus doctrinal de la pedagogia Freinet, tant en els seus orígens de mestre lluitador per una pedagogia activa, democràtica i laica, com en la seva convicció de la necessitat de treball col·lectiu dels educadors i edu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Xosé Manuel Cid Fernández, M. Victoria Carrera Fernández, Núria Diéguez Sans, Antía Cid Rodríguez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2017-01-01
Series:Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Subjects:
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/142629
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!