Yükseköğretimde Öz Düzenleyici Öğrenme Becerileri ve Modellerine İlişkin Bir Değerlendirme
Çin'in Vuhan Bölgesi'nde ilk kez görülen ve kısa sürede tüm dünyayı etkisi altına alan Covid 19 pandemisinin açık ara en fazla etkisinin olduğu alanlardan biri de kuşkusuz yükseköğretim oldu. Türkiye'de pandeminin başlamasının hemen ardından yükseköğretim kurumlarının uzaktan eğitime...
Saved in:
Main Author: | Sümer Aktan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Durmus Gunay
2022-12-01
|
Series: | Üniversite Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2378125 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Üniversite Öğrencilerinin Öğrenmede Öz-Düzenlemeyi
Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi
by: Meryem SAĞIRLI ÖZTURAN, et al.
Published: (2009-10-01) -
Öz Düzenleme Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
by: İsmail Ay
Published: (2023-10-01) -
Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm: Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Harmanlanmış Öğrenme Ortamına İlişkin Öğrenci Görüşleri
by: Aygün Kılıç, et al.
Published: (2022-08-01) -
Geometri Alt Öğrenme Alanlarının Öğretiminde Kullanılan Öğretim Materyalleri ile Öğretme-Öğrenme Sürecinin bir Birinci Sınıfta incelenmesi
by: Veli TOPTAŞ
Published: (2008-05-01) -
Zihin Engelli Çocuklara Öz Bakım Becerilerinin Şarkı Yoluyla Öğretilmesi Teaching Self-Care Skills To Mentally Retarded Children With The Song
by: Merve Ünal, et al.
Published: (2016-12-01)