Peningkatan Proses Hasil Belajar Menggunakan PBL Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 031/VI Rantau Panjang

Peningkatan Proses Hasil Belajar Menggunakan PBL Pembelajaran IPAS Kelas IV SDN 031/VI Rantau Panjang

Penelitian ini didasari oleh permasalahan rendahnya mutu proses dan capaian belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas IV SDN 031/VI Rantau Panjang. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peningkatan proses serta hasil belajar siswa setel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Winda Winda, Sundahry Sundahry, Nurlev Avana
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2025-08-01
Series:Ideguru
Subjects:
Problem Based Learning
IPAS
hasil belajar
proses belajar
pembelajaran aktif
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/2047
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items