بررسی تأثیر برنامه‌های آموزشی مبتنی بر دستیاری هوش مصنوعی بر رفتار نوآورانه و تاب‌آورانه کارکنان
با پیشرفت فناوری و پیچیده‌تر شدن محیط‌های کاری، سازمان‌ها به دنبال راه‌کارهایی برای تقویت نوآوری و تاب‌آوری کارکنان خود هستند. در این راستا، برنامه‌های آموزشی مبتنی بر دستیاری هوش مصنوعی به‌عنوان ابزاری مؤثر برای توسعه مهارت‌ها و انطباق با تغییرات محیطی مطرح شده‌اند. این پژوهش تأثیر چنین برنامه‌هایی...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Razi University
2025-02-01
|
| Series: | آموزش و مدیریت کارآفرینی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eme.razi.ac.ir/article_3416_c5d5340d9c0a1a9bc682e7a3dd353404.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|