Flashcard Berbasis Augmented Reality Materi Pecahan Melalui Team Games Tournament Meningkatkan Self Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar

Flashcard Berbasis Augmented Reality Materi Pecahan Melalui Team Games Tournament Meningkatkan Self Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran yaitu flashcard berbasis Augmented Reality pada materi matematika pecahan untuk meningkatkan Self Regulated Learning pada siswa.  Metode penelitian menggunakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan model pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Siti Fadila Rahma Putri, Mohamad Fatih, Cindya Alfi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2024-10-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
flashcard
augmented reality
tgt
self regulated learning
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/9500
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items