STUDENT TEACHERS OF LANGUAGE INCONTRANO AUTRICI TRANSCULTURALI E I LORO TESTI. TRA MEDIAZIONE E TRADUZIONE
In questo testo riflettiamo sul progetto realizzato all’Università di Graz, che dà il titolo a questo numero monografico. Facciamo riferimento a un paradigma educativo in cui attività cooperative, organizzate secondo il paradigma dell’azione e della partecipazione, (Mercer, Dörnyei, 2020) sono stat...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Milano University Press
2025-06-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/29069 |
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