Yeni Bir Mesleki Oluşum : Okul Kütüphanecileri İstanbul Grubu
Bu yazının amacı, Okul Kütüphanecileri İstanbul Grubu nu tanıtmak ve grup tarafından gerçekleştirilen çalışmalara meslektaşlarımızla ve kamuoyunla paylaşmaktır Bu çerçevede; grubun varoluş süreci, ilke ve hedefleri, yapısı ve değerleri, stratejiler ile bugüne dek gerçekleştirilen toplantılar ve b...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)
2003-02-01
|
| Series: | Türk Kütüphaneciliği |
| Online Access: | http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/178 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Bu yazının amacı, Okul Kütüphanecileri İstanbul Grubu nu tanıtmak ve grup tarafından gerçekleştirilen çalışmalara meslektaşlarımızla ve kamuoyunla paylaşmaktır Bu çerçevede; grubun varoluş süreci, ilke ve hedefleri, yapısı ve değerleri, stratejiler ile bugüne dek gerçekleştirilen toplantılar ve bu toplantılarda dile getirilen görüşler, öneriler ve alınan kararlar hakkında ayrıntılı bilgilere yer verilmektedir. Bir sivil toplum projesi olarak da değerlendirilebilecek OKİG ve grup tarafından gerçekleştirilen!gerçekleştirilecek çalışmalar; dayandığı işbirliği, paylaşım, üretime ve çözüme dönük olma, bireysellikten daha ziyade “ortak akla önem verme” gibi nitelikleri ile dikkat çekmektedir. Bu çalışma, ülkemizdeki tüm meslektaşlarımıza ve ilgili tüm kişi ve kurumlara yönelik bir paylaşım ve bilgilendirme çabası olmasının yanı sıra, birlikte üretmeye ve paylaşmaya açık bir davet niteliği de taşımaktadır.
Bir ilki yaşamak ne kadar keyifliyse onu anlatmak da bir o kadar keyifli ama zordur aslında. Her şeyi ama her şeyi anlatmak istersiniz yaşananlara dair. İlk heyecanların, verilen özverili çabaların sorumluluğunu taşımak gerekir çünkü... Aşağıda, kütüphaneciliğimizin çok özel, özel olduğu kadar da boşlukta bırakılmış bir alanına yönelik bir sivil toplum uygulamasının, okul kütüphanelerinde çalışan meslektaşlarımızın kendi mesleklerini sahiplenme duygusunu ve bu duygunun yaşama geçirilişinin öyküsünü bulacaksınız. |
|---|---|
| ISSN: | 1300-0039 2147-9682 |