L’usage de la vidéo comme dispositif de formation et de développement des compétences-clés des enseignants de FLE
Résumé: La présente étude vise à permettre à l’enseignant stagiaire d’interroger ses pratiques réelles en classe à travers le visionnement d’une vidéo, suivi d’une observation et d’entretien d’auto-confrontation. Ainsi, elle propose l'esquisse du portrait de l'agir en développement d'...
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| Main Author: | Razika BENTAYEB |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2024-12-01
|
| Series: | Akofena |
| Online Access: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2024/11/24-D14v06-30-Razika-BENTAYEB_269-282.pdf |
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