Transformando los espacios de lectura. Una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas

El presente trabajo examina la lectura como praxis político-cultural, en tanto condición de la justicia educativa y elemento constitutivo de la ciudadanía emancipatoria. La opción analítica que se presenta intenta, por un lado, reflexionar críticamente sobre las contrariedades intelectuales a las qu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Aldo Ocampo-González, Concepción López-Andrada
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2020-01-01
Series:Revista Electrónica Educare
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10861
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!