La evaluación estandarizada y sus efectos en la educación en Uruguay
El artículo presenta una lectura crítica de las propuestas de evaluación estandarizada y sus efectos sobre los sistemas educativos del contexto evaluativo uruguayo. Se observa que la formación en evaluación en educación superior se acopla a las dinámicas del modelo productivo, filtrándose en la ela...
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          | Main Authors: | , | 
|---|---|
| Format: | Article | 
| Language: | Portuguese | 
| Published: | Fundação Carlos Chagas
    
        2024-12-01 | 
| Series: | Estudos em Avaliação Educacional | 
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/10946 | 
| Tags: | Add Tag 
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