Plano diretor de atenção primária como estratégia de educação permanente: perspectiva dos facilitadores

Plano diretor de atenção primária como estratégia de educação permanente: perspectiva dos facilitadores

Trata-se de um estudo qualitativo cujo objetivo foi analisar o Plano Diretor de Atenção Primária à Saúde no processo da educação permanente, bem como a formação dos profissionais para atuação como multiplicadores nesse processo. Os dados empíricos foram obtidos de entrevista com 11 enfermeiros que...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Kênia Lara Silva, Helen Cristiny Teodoro Couto Ribeiro, Lizziane D’ávila Pereira, Bárbara Ribeiro Martins, Juliana Alves Viana, Stephanie Marques Moura Franco Belga
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2012-06-01
Series:Rev Rene
Subjects:
Educação Continuada
Atenção Primária à Saúde
Assistência Integral à Saúde
Prática Profissional.
Online Access:https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/3977
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/3977

Similar Items