İSTANBUL (ERKEK) LİSESİ’NİN KURUCUSU MEHMED NADİR BEY’İN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ VE ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
Bu makalede, İstanbul (Erkek) Lisesi’nin temelini oluşturan Numûne-i TerakkiMektebi’nin kurucusu Mehmed Nadir Bey’in hayatı; bilimsel, edebî ve idareci yönleri elealınmıştır. Ayrıca Mehmed Nadir’in öğretmenlikle ve öğretim yöntemleri ile ilgili çeşitligörüş ve önerileri yazarın çeşitli tarihlerde ga...
Saved in:
| Main Author: | Enfel Doğan |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2013-05-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115554 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MEHMET AKİF ERSOY’UN SİYASAL KİMLİĞİ VE İTTİHAT VE TERAKKİ CEMİYETİ İLE OLAN İLİŞKİSİ
by: Güngör Göçer
Published: (2017-06-01) -
Bir Tahrîrât Ekolü Olarak Sûfî Mesleği: Asli Kaynakları Ekseninde Bir İnceleme
by: Mustafa Doğan
Published: (2025-06-01) -
İttihat ve Terakki'nin Müslümanları İskan Politikası (1913-1918)
by: Meryem Sezgin
Published: (2021-12-01) -
İTTİHAT VE TERAKKİ DÖNEMİ'NDE GAZETECİ KİMLİĞİNİN HÜKÜM GECESİ ROMANINDA GÖRÜNÜMÜ
by: Ülkü Börekci
Published: (2013-05-01) -
1908 Seçimlerinde Tanin’in Seçim Kampanyası
by: Mesude SEZER ÖZDİLLİ
Published: (2019-03-01)