Mediaciones pedagógicas a través de la literatura y las artes para la prevención del acoso escolar. Estado del arte

Mediaciones pedagógicas a través de la literatura y las artes para la prevención del acoso escolar. Estado del arte

Este artículo parte del interés por conocer estudios recientes a nivel nacional e internacional sobre la literatura y las artes como medios pedagógicos para prevenir el acoso escolar. Para ello, se desarrolló un estado del arte mediante la consulta y análisis de 55 estudios publicados en repositori...

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Main Authors: Tany Giselle Fernández-Guayana, María Isabel Pinzón Navarro, Diana Marcela Leal Camacho, Paulo César Delgado Ordóñez
Format: Article
Language:English
Published: Editorial Bonaventuriana Universidad de San Buenaventura Cali 2024-12-01
Series:Revista Guillermo de Ockham
Subjects:
literatura
cuento
poesía
artes
teatro
música
Online Access:https://revistas.usb.edu.co/index.php/GuillermoOckham/article/view/7006
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