Strategie di semplificazione testuale e di scrittura cooperativa tra studenti con retroterra migratorio e nativi
In recent years, the simplification and adaptation of texts have become more common strategies used to promote the inclusion and social participation of speakers with a migrant background. In schools, these experiences aim to stimulate a more active participation of whole student groups, often by in...
Saved in:
| Main Author: | Gianluca Baldo |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Bologna
2025-08-01
|
| Series: | MediAzioni |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mediazioni.unibo.it/article/view/22594 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
¿Ser o no ser (un testimonio)? Este no es el problema. “Viaje a Chiapas”, de Sergio Pitol, o los testimonios del diálogo
by: Riccardo Pace, et al.
Published: (2025-07-01) -
La scrittura di Esiodo
by: Antonio Aloni
Published: (2013-06-01) -
Il pacco-dono in ambito migratorio. Scambio di beni tra Cilento e fuori continente (dalla fine del secolo XIX)
by: Domenico Ienna
Published: (2014-04-01) -
METAFORE E SIMILITUDINI NELLE AUTOBIOGRAFIE LINGUISTICHE DI STUDENTI DI ITALIANO L2. RIFLESSIONI E PROPOSTE
by: Mario Cardona, et al.
Published: (2025-06-01) -
Tradurre un corpus di memoria storico-biografica. Strategie di semplificazione e adattamento per il pubblico italiano
by: Lucia Cinato
Published: (2025-08-01)