Estrategia didáctica para el aprendizaje del cálculo integral con el empleo de recursos digitales

La integración de tecnologías educativas, en la enseñanza del cálculo integral es crucial para potenciar aprendizaje y los resultados académicos de los estudiantes. En este estudio, diseñó una estrategia didáctica sustentada en el uso del uso de Geogebra, como recurso digital para el aprendizaje del...

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Main Authors: Wilber Ortiz Aguilar, Mirella Stefanía Zúñiga Delgado
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2024-04-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Subjects:
Online Access:https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1581
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