Madame Bovary : une proposition de lecture plurielle

Sans avoir la prétention de proposer un modèle à suivre, nous tenterons de démontrer que les possibilités de lecture du texte littéraire en classe de français langue étrangère sont multiples et qu’elles répondent à des besoins incontournables dans l’appropriation d’une langue étrangère. Les approch...

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Main Authors: Mariza Pereira Zanini, Paula Schild Mascarenhas, Isabella Mozzillo, Maristela Gonçalves Sousa Machado
Format: Article
Language:deu
Published: Föreningen Tidskriften Moderna språk 2013-06-01
Series:Moderna Språk
Subjects:
Online Access:https://publicera.kb.se/mosp/article/view/8140
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