Juego didáctico para elevar el aprendizaje de los educandos en la asignatura contabilidad

Juego didáctico para elevar el aprendizaje de los educandos en la asignatura contabilidad

El presente artículo tiene como objetivo diseñar un juego didáctico para favorecer la motivación profesional de los educandos del primer año de la especialidad Contabilidad en la asignatura Contabilidad en el instituto politécnico “José Machado Rodríguez” de la ciudad de Manzanillo. Este juego se t...

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Main Authors: Yusleidis Pérez Estrada, Dayamis Riverón Cabrera, Esmaragda Naranjo Matamoro, Yaquelmi Benítez Reyes
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2024-11-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Motivación profesional
Juego didáctico
Contabilidad
Habilidades profesionales
Online Access:https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/569
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