مدى تطبیق معلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوامي بمدارس المرحلتین الإبتدائیة والإعدادیة بمملكة البحرین
ھدفت الدراسة الحالیة إلى أختبار مدي تطبیق معلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوامي بمدارس المرحلتین الإبتدائیة والإعدادیة بمملكة البحرین ، واختبار مدى إختلاف تطبیق معلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوامي باختلاف الجنس ، وأخیرا أختبار مدى إختلاف تطبیق معلمي التربیة الریاضیة لمفھوم الوعي القوا...
Saved in:
| Main Author: | انعام مجيد النجار |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University
2014-06-01
|
| Series: | الرياضة المعاصرة |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/256 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مجالات استخدام اسلوب الحوار في التربية وتنمية الوعي الفكري
by: د. إيمان إبراهيم العمريطي
Published: (2025-06-01) -
الوعي الموقفي وعلاقته بالثقافة الاجتماعية لدى طلبة جامعة ديالى
by: م. حنان فلاح حسن
Published: (2025-08-01) -
مدى استخدام معلمي المرحلة الابتدائية للاستراتيجيات القائمة على التعلم النشط في تدريس مادة الرياضيات.
by: Nour el Houda Debbache, et al.
Published: (2022-03-01) -
تأثير أسلوب التعلم المنتظم الذاتي في الوعي الادراكي الحركي لتعلم بعض المهارات الكشفية لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
by: Ali Sadiq Shaker, et al.
Published: (2025-03-01) -
قراءة تحليلية في منهاج رياضيات نهاية المرحلة الابتدائية
by: سليمة قاسي
Published: (2014-12-01)