Competencias curatoriales: convergencia entre el arte y la práctica bibliotecológica
Se definen las competencias curatoriales en el ámbito de las artes que tienen convergencia con aquellas que son gestionadas por profesionales de la información en su práctica bibliotecológica. Estas se determinaron a partir de tres (3) experiencias desarrolladas en el Centro Cultural y de Recursos...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica Andrés Bello
2025-01-01
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Series: | Lógoi |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/index.php/logoi/article/view/7191 |
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Se definen las competencias curatoriales en el ámbito de las artes que tienen convergencia con aquellas que son gestionadas por profesionales de la información en su práctica bibliotecológica. Estas se determinaron a partir de tres (3) experiencias desarrolladas en el Centro Cultural y de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación de la Universidad Católica Andrés Bello. La investigación se planteó con un enfoque cualitativo de tipo introspectivo vivencial y su diseño fue el estudio descriptivo. La recolección de la información se realizó a través de la observación participante y la revisión documental. Como resultado del proceso se definieron catorce (14) competencias específicas distribuidas en cinco (5) categorías que propiciarán el desarrollo de la práctica curatorial en las exposiciones como espacio para el aprendizaje, la investigación y la experimentación artística.
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format | Article |
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institution | Kabale University |
issn | 1316-693X 2790-5144 |
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publisher | Universidad Católica Andrés Bello |
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