الممارسات التسلطية المعيقة للتربية المدنية في الواقع المدرسي
هدف الدراسة التعرف إلى الممارسات التسلطية المعيقة للتربية المدنية في مدارس مدينة مأرب، وأثر متغيرات الدراسة. استخدم الباحث المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة، بلغت العينة (252) معلما ومعلمة، توصلت الدراسة إلى: الموافقة المتوسطة للممارسات التسلطية في المجالات إجمالًا، وبمتوسط (3.19) مع تفاوت تلك الموافق...
Saved in:
Main Author: | يحيى محسن اليريمي |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
UNIVERSITY OF HOLY QURAN & ISLAMIC SCIENCES
2023-11-01
|
Series: | مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uqs-ye.info/index.php/uqs/article/view/162 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الدولة المدنية في الاجتهاد الإسلامي التعريف والتوظيف
by: قائد حيدر صالح الوليدي
Published: (2023-11-01) -
مدى إمكانية تطبيق الذكاء الاصطناعي في كليات وأقسام التربية الرياضية في الجامعات الفلسطينية
by: Motasem kamel Abu Alia
Published: (2025-01-01) -
من أساليب التربية في توجيه الشهوة الجنسية
by: محمد سليمان الأهدل
Published: (2011-01-01) -
فاعلية التعلم القائم على دمج تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد في تعلم مادة الفيزياء في تنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى طلبة الصف العاشر في سلطنة عمان
by: Asma Abdullah AlShabnuti, et al.
Published: (2024-12-01) -
الاحتياجات التدريبية المهنية لمعلمي الأطفال ذوي الإعاقة لتنمية التفكير المنطقي لدى طلاب مرحلة الطفولة المبكرة
by: Samirah Abdu Bahkali, et al.
Published: (2024-12-01)