النشاطات المتعلقة باللعب كمحفز للتعبير الشفوي والتحريري في صف اللغة الفرنسية بوصفها لغة اجنبية ( الصف الثاني والثالث في قسم اللغة الفرنسية/ جامعة الموصل/ العراق أنموذجاً
في مجال التدريس يحاول المعلم في كثير من الأحيان إيجاد أفضل الوسائل التي تسمح له بنقل المادة العلمية إلى الطالب. تعدُّ أنشطة اللعب جزءاً من وسائل التعلم الداعمة والمحفزة، رغم محدودية استخدامها من قبل البعض، أو حتى إهمالها من قبل البعض الآخر. وتعدُّ من أبرز الأساليب التي تعمل على النمو العقل...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul, College of Arts
2025-06-01
|
| Series: | آداب الرافدين |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://radab.uomosul.edu.iq/article_187579_aaa6806ff61465f639961b59d6e64697.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|