Contribuciones de los Estudios de la Religión a la configuración de la identidad de la ERE

Este texto presenta los resultados de un proyecto de investigación que explora la fundamentación epistemológica de la Educación Religiosa Escolar (ERE) en Colombia a partir de la pregunta por el λόγος de los “estudios de la religión”. El problema central radica en cómo armonizar la ERE con la forma...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ciro Moncada, José María Siciliani Barraza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Finis Terrae 2024-11-01
Series:Revista de Educación Religiosa
Subjects:
Online Access:https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/489
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